兩夫婦參加關(guān)心下一代活動(dòng)。

胡文龍夫婦經(jīng)常參加捐款活動(dòng)。

　　桑榆晚景發(fā)下助學(xué)宏愿

　　胡文龍是上海人，林崇德是浙江人，兩人由高中同學(xué)變伉儷。胡文龍?jiān)跂|南大學(xué)的前身南京工學(xué)院任教近３０年，１９８５年調(diào)到深圳市科委工作。１９８６年，林崇德調(diào)入深圳市電子技術(shù)學(xué)校工作。

　　兩位教育工作者都退休比較早，生活基本都靠退休金。“河南之行對(duì)我們的震動(dòng)很大，我們生活已無(wú)后顧之憂，必須做些力所能及的事情，以前我們是遇到貧困的孩子就幫助，可從２００４年我們結(jié)識(shí)了深圳市紅荔書畫館館長(zhǎng)——８０高齡的黃南美館長(zhǎng)，參加了他們的文化扶貧愛(ài)心活動(dòng)，才開(kāi)始了正規(guī)的資助行動(dòng)。”胡文龍說(shuō)，從頭兩年的資助５個(gè)學(xué)生，增加到了后來(lái)的１０個(gè)。

　　“２００６年，國(guó)家免掉了農(nóng)業(yè)稅，免掉了農(nóng)村孩子９年義務(wù)教育的全部學(xué)雜費(fèi)，只要給孩子提供最低基本生活費(fèi)就可以了，這增加了我們實(shí)現(xiàn)一個(gè)大愿望的信心。”胡文龍、林崇德對(duì)記者說(shuō)，桑榆晚景更希望能做更多有意義的事情，林老師想到中國(guó)５６個(gè)民族是一家，夫婦倆能否為每個(gè)民族資助一個(gè)貧困孩子上學(xué)讀書？要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望每年就需要一筆不小的費(fèi)用。

　　“我們夫妻倆退休金加起來(lái)每月有近萬(wàn)元，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望就必須更加節(jié)約一點(diǎn)。”林崇德老師提議，夫妻倆計(jì)算了一下，每月除了物業(yè)水電吃喝交通等費(fèi)用總共３０００元左右外，其余的都存入他們的“愛(ài)心基金”，遇到助學(xué)、地震捐款等愛(ài)心活動(dòng)都從這里支出。夫妻倆還開(kāi)始約定：１０年不添一件新衣服，出門只能坐公交車不能打的；林老師比較喜歡吃水果，就到水果攤買特價(jià)水果，幾乎不進(jìn)超市去買，一些碰傷的形狀不好看的水果每斤５角、１元就能買到，而且味道也一樣不錯(cuò)；買菜的錢能省則省，倆人甚至去市場(chǎng)揀菜販不要的老了、黃了的菜吃。

　　有些人不理解，兩位老人本可以過(guò)一個(gè)舒適的晚年，可為啥還要這樣苦自己。他們說(shuō)：“我們夫妻倆在教育戰(zhàn)線上已經(jīng)工作了大半輩子，幾十年當(dāng)教師的天職和共產(chǎn)黨員的責(zé)任，使我們心里始終放不下那些上不起學(xué)的未成年的孩子們。”

　　孩子們的回信令老人感動(dòng)

　　來(lái)自內(nèi)蒙古、廣西、貴州、黑龍江、寧夏、云南等全國(guó)各地，包括景頗、哈尼、獨(dú)龍、裕固、白族、柯?tīng)柨俗蔚鹊呢毨褡搴⒆樱捎趦晌焕先说膼?ài)心，他們聚集在了一起。翻開(kāi)一本厚厚的集子，整整齊齊擺放的都是兩年多來(lái)兩位老人資助學(xué)生的資料，左邊是孩子們的回信，右邊是孩子們的照片。在內(nèi)蒙古一所學(xué)校就讀的鄂倫春族小學(xué)生敖偉勇、新疆烏什縣第三小學(xué)的柯?tīng)柨俗巫迥渭锥∫料椤⒑邶埥○埡涌h四臺(tái)小學(xué)的赫哲族的杜金亮……翻看著一個(gè)又一個(gè)熟悉而又從未謀面的名字，兩位老人心里既感動(dòng)又感傷，感動(dòng)孩子們的純真，感傷孩子們生活中遇到的困難。

　　從２００６年開(kāi)始，在紅荔書畫館黃南美老人的牽線搭橋下，由于得到了國(guó)家民委的支持，兩位老人終于在２００８年３月實(shí)現(xiàn)了資助５６個(gè)民族貧困孩子的愿望，雖然目前每個(gè)孩子每年資助３００元的生活費(fèi)，可一年近２萬(wàn)元的支出對(duì)兩個(gè)退休老人來(lái)說(shuō)也不容易，但他們并沒(méi)有滿足做這些事情，又計(jì)劃著今年資助的人數(shù)要增加幾個(gè)，而且有一些愛(ài)心人士聽(tīng)說(shuō)他們的義舉后，也要加入他們的行動(dòng)行列。

　　有的孩子收到捐款后還給老人寫來(lái)了感謝信，兩位老人經(jīng)常坐在一起讀信。“由于家庭較困難，每當(dāng)?shù)搅碎_(kāi)學(xué)時(shí)期，父母就眉頭緊鎖，為我的學(xué)費(fèi)而煩惱。這時(shí)我心里就有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。然而，就在我最困難的時(shí)刻，你們向我伸出愛(ài)心資助的手……你們不僅給了我物質(zhì)上的幫助，也給了我精神上的鼓勵(lì)，讓我更加有信心去戰(zhàn)勝生活上遇到的困難，以及學(xué)習(xí)上碰到的難題。……從今往后，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)、刻苦讀書，不會(huì)讓你們二老失望的。”來(lái)信的地址是環(huán)江毛南族自治縣下南中學(xué)，署名是“受到你們幫助的學(xué)生：覃豪登。”

　　“我出生在一個(gè)邊遠(yuǎn)偏僻而又貧困的三江縣林溪鄉(xiāng)的一個(gè)村里，從４歲起，父母就離異了。為了養(yǎng)活一家人，爸爸不得不外出打工，所以我很小就和年過(guò)花甲的爺爺奶奶生活，家庭十分困苦。在這百般無(wú)奈中，是你們伸出關(guān)愛(ài)之手，幫我解決了生活中的一大經(jīng)濟(jì)與物質(zhì)上的問(wèn)題。在此，我要說(shuō)聲‘謝謝你們’！”收到在廣西民族中等專業(yè)學(xué)校就讀的侗族學(xué)生小吳的信，兩位老人淚眼婆娑。

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編輯:王丹丹