（本網(wǎng)訊）因?yàn)橹w殘缺或者智力障礙，殘疾人成為有別于正常人的特殊群體。為了向他們提供社會(huì)工作服務(wù)，社會(huì)工作者需要進(jìn)入殘疾人的世界，傾聽殘疾人的需要，盡心盡力為殘疾人解決困難。“在這些殘疾朋友們外表之下，有著一顆顆渴望被了解被關(guān)注被溫暖的心！”回顧一年多來(lái)與殘疾人朋友相處的工作經(jīng)歷，社工呂述梅有了全新的感悟。

　　廣為宣傳樹立社工形象

　　去年２月，還未從南昌大學(xué)社工專業(yè)正式畢業(yè)的呂述梅，來(lái)到深圳市殘聯(lián)下屬單位民愛殘疾人綜合服務(wù)中心，成為一名為殘疾人服務(wù)的社工，走進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。最開始的接觸讓她有些不適應(yīng)，“很多殘疾人朋友出于好奇把我圍了起來(lái)，讓我嚇了一跳！”呂述梅知道，那是殘疾人朋友們想和自己打招呼，想向自己表示友善。

　　回憶過(guò)去的一年，呂述梅感受收獲豐富：為殘疾人朋友做了十余個(gè)案例跟進(jìn)輔導(dǎo)；開展關(guān)于人際交往以及情緒減壓的主題小組活動(dòng)；為殘疾人朋友組織舉辦文藝演出晚會(huì)、游園活動(dòng)等，還有無(wú)數(shù)次的日常心理咨詢輔導(dǎo)、調(diào)解等。“現(xiàn)在民愛的２００余名殘疾員工們都已經(jīng)認(rèn)識(shí)我了，好多殘疾人都和我成了好朋友，我們相處得很融洽，最難得的是他們現(xiàn)在都已經(jīng)有了‘有問(wèn)題找社工’的意識(shí)，這讓我對(duì)自己的努力感到欣慰。”

　　呂述梅說(shuō)，剛到民愛的時(shí)候，為了讓殘疾人盡快認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)，她每次都是自己和義工來(lái)類比。“你們知道義工吧，我們社工的本質(zhì)就相當(dāng)于義工，也是來(lái)幫助你們的，但是義工是業(yè)余的自愿的，而我們是一種專門的職業(yè)，可以給你們提供更加專業(yè)科學(xué)的幫助！”在殘疾人對(duì)社工有了一個(gè)初步印象之后，呂述梅在去年４月份舉辦了一個(gè)社工宣傳周活動(dòng)，張貼大幅的宣傳海報(bào)，發(fā)傳單給殘疾人，向他們講解社工的職能，告訴他們可以獲得哪些幫助等等。通過(guò)她的努力，民愛的殘疾人們對(duì)社工已經(jīng)有了很清晰的認(rèn)識(shí)，遇到問(wèn)題都會(huì)嘗試找她談?wù)劇?/p>

　　籌劃晚會(huì)發(fā)掘個(gè)人特長(zhǎng)

　　阿龍患有一級(jí)智力殘疾，雖然看上去已經(jīng)３０多歲，但是智力卻只相當(dāng)于一個(gè)幾歲的兒童，經(jīng)常會(huì)撒嬌說(shuō)肚子疼往呂述梅懷里靠。有一次呂述梅在活動(dòng)室為殘疾人放音樂(lè)，忽然發(fā)現(xiàn)平時(shí)不怎么喜歡說(shuō)話的阿東，只要聽到比較動(dòng)感勁爆的音樂(lè)竟會(huì)翩翩起舞，跳得還有模有樣的。呂述梅感覺到，阿龍或許有跳舞的特長(zhǎng)。她嘗試常常播放音樂(lè)對(duì)他進(jìn)行引導(dǎo)。多次嘗試后，她發(fā)現(xiàn)了阿龍?jiān)瓉?lái)很有舞蹈的天分。從阿東身上，呂述梅尋找到讓殘疾人朋友生活更加快樂(lè)的方式——尋找他們身上的閃光點(diǎn)，找出他們各自的特長(zhǎng)和才藝。產(chǎn)生這個(gè)想法以后，呂述梅就開始積極行動(dòng)。從策劃組織到排練表演，呂述梅全程籌劃了一場(chǎng)由殘疾人自編自演的文藝晚會(huì)。“看著殘疾人在舞臺(tái)上全情投入，真是很讓人振奮和感動(dòng)的！”這場(chǎng)晚會(huì)，還讓前來(lái)觀看的她的社工機(jī)構(gòu)深圳市慈善公益網(wǎng)的總干事顏政備受感動(dòng)，當(dāng)場(chǎng)捐贈(zèng)了２０００元給殘疾人朋友作為慰問(wèn)鼓勵(lì)金。

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