社區(qū)特色活動(dòng)風(fēng)生水起

　　學(xué)生每年平均有１６０個(gè)節(jié)假日，其中暑假超過三分之一。如何利用好這個(gè)長假，組織學(xué)生來開展“１６０工程”？這是關(guān)心下一代工作最重要的課題之一，同時(shí)也是基層關(guān)工委一項(xiàng)長期性的工作。

　　近年來，廖沃源帶領(lǐng)他的關(guān)工委同仁認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神，緊緊把握愛國主義教育、弘揚(yáng)民族精神這個(gè)主題，立足社區(qū)，積極開展“１６０工程”活動(dòng)。２００８年暑期，他們發(fā)揮街道、社區(qū)、居委會(huì)三級(jí)關(guān)工委組織網(wǎng)絡(luò)作用，在整個(gè)街道５個(gè)社區(qū)２０個(gè)居委會(huì)開展了“老少共建和諧社區(qū)”活動(dòng)，取得了明顯成效。今年暑期，他們?cè)诮值傈h工委、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下，又策劃組織實(shí)施了“民族精神代代傳——和睦友善”系列教育活動(dòng)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)青少年，使他們友善待人、團(tuán)結(jié)和睦。由于策劃到位，實(shí)施得力，５個(gè)社區(qū)立足自身實(shí)際，創(chuàng)新出許多自選動(dòng)作，形成了精彩各異的特色。

　　龍勝社區(qū)關(guān)工委創(chuàng)新教育模式，除繼續(xù)開展兒童書畫班、課業(yè)輔導(dǎo)班外，還開辦了“快樂情商教育”培訓(xùn)班，在１５天里，針對(duì)社區(qū)６至１１歲青少年開展情商課程訓(xùn)練，通過妙趣橫生的互動(dòng)式游戲、戶外拓展訓(xùn)練，讓孩子們感受到團(tuán)隊(duì)合作、生命與友誼、付出與回報(bào)、責(zé)任與感恩、挑戰(zhàn)自我與欣賞等情商素養(yǎng)，學(xué)會(huì)與他人和諧相處；高峰社區(qū)關(guān)工委連續(xù)兩年暑假，都定期舉辦青少年文明禮儀講座，同時(shí)還做好轄區(qū)困難青少年兒童的幫扶工作，發(fā)起為地貧患兒亮亮捐款活動(dòng)，幫他籌措治療費(fèi)用；大浪社區(qū)關(guān)工委充分發(fā)揮“籃球之鄉(xiāng)”的優(yōu)勢(shì)，利用暑期開辦青少年籃球訓(xùn)練班，引導(dǎo)社區(qū)青少年遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲，培養(yǎng)他們?nèi)姘l(fā)展。

　　以和睦友善為主題的系列教育活動(dòng)，猶如春風(fēng)化雨，潤澤著少年兒童的心田，使他們的綜合素質(zhì)得到了全面提升。

編輯: 王丹丹