黃揚略

　　深圳晚報訊 （記者 蔡志軍）昨天，在２０１２年度“愛心小書桌”啟動儀式上，深圳市關愛辦主任、深圳報業集團黨組書記、社長黃揚略表示，“愛心小書桌”活動是一個傳遞愛心的平臺，它讓深圳的孩子近距離感受到山區孩子的貧困和希望，用愛心行動共同改善山區孩子們的學習環境。

　　黃揚略對“愛心小書桌”活動發起人孫影贊賞有加。他說，９年前，深圳啟動關愛行動，６年前，關愛行動啟動募師支教行動，孫影就是在募師支教中成長起來的全國道德模范。她在長期的支教工作中發現，大山里的孩子不僅缺少希望學校和老師，還缺少飯堂和書桌。在關愛行動的努力下，我們為山區的孩子們建起了“媽媽食堂”，又發起了“愛心小書桌”。孫影就是從山區的孩子趴在地上、灶臺上寫字的場景中萌發了愛心小書桌活動的想法，她從身邊的小事做起，把對山區人民的關愛化作實實在在的行動。

　　“我們今天在這么寬敞美麗的校園學習，不僅要珍惜美好的生活，更應該行動起來為老少邊窮地區的孩子們奉獻愛心?！秉S揚略倡議說，“大家今天的行動不僅能改善山區孩子的學習環境，還可能改變他們的未來?！?/p>

南山區委常委、副區長曹賽先

　　深圳晚報訊 （記者 李可心） “愛心小書桌是一個很有意義的活動，希望它茁壯成長，找到更多需要它的小主人?！弊蛱斓膯觾x式上，南山區委常委、副區長曹賽先給予“愛心小書桌”高度評價。在她看來，小書桌既是一個平臺又是一個紐帶，把山區孩子和城市孩子聯系在一起，共同傳遞著愛的溫暖。

　　曹賽先說，深圳的孩子不會為學習條件擔心，但遠在貧困山區的不少孩子卻依然為一張小書桌而發愁。因此，孫影發起的小書桌活動，既能切實地幫助山區孩子圓了擁有一張小書桌的夢想，又能增進城市孩子和山區孩子的彼此了解，把發達地區的教育和相對不發達地區的教育聯系在一起，是一個溫馨而又實實在在的公益活動。

　　她對小書桌擁有深圳晚報等社會力量的支持感到欣慰，認為愛心活動只有在社會力量的支持下才能得到進一步發展。她希望“愛心小書桌”活動今年在央校啟動后，能夠繼續茁壯成長，找到更多需要它的“小主人”。細心的她還留意到現場學校打出的標語：“用愛感動每一天、用心感動每一人”和“用公益精神點燃孩子一生的夢想”。她認為這兩句標語非常好，并呼吁現場的同學們都應該“好好看一看，牢記在心里”。曹賽先說，她理解的公益和慈善其實都在一顆心，“很多時候我們并不富有，但我們擁有一顆關心別人的心，就能做到公益和慈善。”

中航物業管理有限公司總經理朱俊春

　　深圳晚報訊 （記者 徐龍晨）作為“愛心小書桌”活動的協辦方，中航物業管理有限公司繼去年捐款１０萬元后，今年再度捐款１０萬元，用以購置小書桌和資助活動費，幫助山區孩子圓他們的“書桌夢”。

　　中航物業管理有限公司總經理朱俊春說，中航物業在致力于打造中國最值得尊重的物業管理服務集成商的同時，也積極投身公益慈善活動，協辦“愛心小書桌”活動就是最好的體現。去年協辦活動后，看到“愛心小書桌”活動取得了顯著的成果，因此今年公司繼續對活動給予大力支持，希望小書桌活動能繼續壯大。

　　“除了我們的員工外，我們的客戶、服務對象聽說要給山區孩子籌款捐書桌的后，都很積極地參與其中，這也成為我們的一項傳統，我們的員工很自豪能參與其中。”朱俊春表示，作為企業，投身公益是中航物業的一種文化，更是履行企業社會責任的重要方式。

全國道德模范、深圳市榮譽市民孫影

　　深圳晚報訊 （記者 徐龍晨） “感謝深圳報業集團”、“感謝深圳市關愛辦”、“感謝深圳晚報”、“感謝深圳的愛心人士和企業”……“愛心小書桌”的發起人，全國道德模范孫影昨天說的最多的就是“感謝”。在孫影看來，“小書桌”就像一條紐帶，聯系著深圳和山區，讓更多人關注山里那些貧困的孩子。

　　“２０１０年在對貴州貧困生助學調查時發現，很多山區的孩子放學回家后，因為沒有書桌，只能趴在板凳或爐臺邊完成作業，當時就萌發了給山區孩子買書桌的想法，希望能為孩子在家提供一個學習的地方。”孫影說，回想過去的一年，她依然記得那些讓她感動的一幕又一幕，記得去年“愛心小書桌”啟動式上小朋友們捐出自己的壓歲錢，記得在山區里每個領到小書桌的學生燦爛的笑容……而比起去年３０萬元的善款，現在已經籌集到的７０萬元善款也讓她再次感到深圳人綿綿不絕的愛。

央校校長李慶明

　　深圳晚報訊 （記者 徐龍晨） “書桌，是苦孩子襤褸的褲管露出的，嶙峋的膝蓋，是他在寒風或烈日里站立著，那雙虔誠托起書本的，黝黑顫抖的小手……”昨天的啟動儀式上，央校校長李慶明用賦詩這種特殊的方式，表達了自己對孫影的感謝，同時也重溫了自己曾經經歷的一段“書桌情”。

　　１９９９年，李慶明選擇崇明島的一個貧困鄉從事鄉村教育試驗，而當時給他印象最深的，就是“那些破敗不堪的書桌”。李慶明回憶，自己后來“四處化緣”，終于把那里的全部書桌換成了六七成新的。“我知道一張小小的書桌，其實就是孩子們靈魂棲居的一個深深的寄托?！崩顟c明感慨，一張短短的小書桌，連接起了兩代人支教的共同回憶，而透過書桌，傳達的是教育人對貧困地區孩子持續的關愛。

編輯:韓魯東